Pendidikan tidak hanya berbicara tentang capaian akademik, tetapi juga tentang bagaimana membentuk karakter dan nilai dalam diri siswa. Di Darul Hikam Integrated School (DHIS) Secondary Lodaya, hal ini diwujudkan melalui kurikulum khas Darul Hikam yaitu Dirasah Islamiyah (DIDH).
Kurikulum ini menjadi bagian penting dalam keseharian siswa, bukan sebagai pelengkap, tetapi sebagai fondasi yang berjalan seiring dengan pembelajaran akademik.
Pembiasaan yang Dibangun Setiap Hari
DIDH tidak hanya hadir dalam bentuk materi, tetapi juga dalam bentuk pembiasaan. Siswa dibimbing untuk menjalankan ibadah secara konsisten, memahami maknanya, serta menjadikannya bagian dari rutinitas harian.
Dari hal-hal sederhana seperti menjaga adab, hingga praktik ibadah yang lebih terarah, semua dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan. Tujuannya bukan sekadar “melakukan”, tetapi membangun kesadaran.
Belajar, Memahami, dan Mengamalkan
Dalam pembelajaran, siswa juga mendapatkan materi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang disampaikan secara kontekstual, sehingga lebih mudah dipahami dan relevan dengan kehidupan mereka.
Selain itu, program tahsin dan tahfidz menjadi bagian penting dalam DIDH. Siswa tidak hanya belajar membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, tetapi juga menghafal serta memahami nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Pendekatan ini membantu siswa untuk tidak hanya mengetahui, tetapi juga mengamalkan apa yang mereka pelajari dalam kehidupan sehari-hari.
Menjaga Keseimbangan antara Ilmu dan Nilai
Di tengah tuntutan akademik yang semakin tinggi, keseimbangan menjadi hal yang penting. DHIS Secondary Lodaya memandang bahwa kemampuan akademik yang baik akan menjadi lebih bermakna ketika didukung oleh iman yang kuat dan akhlak yang terjaga.
Melalui DIDH, siswa dibentuk untuk memiliki pegangan nilai, sehingga mereka tetap memiliki arah dalam setiap langkah yang diambil—baik di lingkungan sekolah maupun di luar.
Karena pada akhirnya, tujuan pendidikan bukan hanya tentang seberapa jauh siswa bisa melangkah, tetapi juga bagaimana mereka melangkah.
Jika Anda ingin melihat bagaimana nilai-nilai ini tumbuh dalam keseharian siswa, Anda dapat mengenal DHIS Secondary Lodaya lebih dekat.
